Aktualności

28 maja 2018 r. w naszej szkole odbył się I Gminny Konkurs Polonistyczny. W konkursie wzięli udział uczniowie z pięciu gminnych placówek. Dzieci rywalizowały ze sobą w czterech kategoriach wiekowych, odpowiadając na pytania z zakresu gramatyki, ortografii i literatury. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwała powołana komisja. Po trudnych zmaganiach, jeszcze przed ogłoszeniem wyników, wszyscy uczniowie zostali zaproszeni na posiłek, by uzupełnić stracone w czasie wytężonej pracy umysłowej siły. Po podliczeniu zdobytych punktów przez komisję, dyrektor szkoły – p. Tomasz Świderski ogłosił wyniki, pogratulował uczestnikom oraz wręczył nagrody. Spotkanie upamiętniliśmy wspólnym zdjęciem.

W konkursie bardzo dobrze spisały się nasze uczennice,  zajęły następujące miejsca:

Damara Miękus – II miejsce – kategoria kl. VII

Monika Stanek – II miejsce – kategoria kl. VI

Wiktoria Kołodziejczak – III miejsce – kategoria kl. IV

Mistrzostwa Świata to wyjątkowe wydarzenie. Trzeba na nie czekać baaardzo długo. Są niezwykle emocjonujące, szczególnie gdy bierze w nich udział nasza narodowa reprezentacja. Niestety, Mundial nie zaczął się dla nas najlepiej, ale przecież nie to jest najważniejsze. Piłka łączy

​​​​​​​

​​​​​​

Jak co roku, tradycyjnie, od kilku lat praktykujemy wycieczki szkolne dla zainteresowanych dzieci na zakończenie roku szkolnego. Byliśmy już w wielu miejscach w Polsce, ale nie dotarliśmy do Warszawy. Tym razem udała się. Wyjechaliśmy wczesnym rankiem w środę z Dąbrowy. Pierwszy przystanek mieliśmy we Włocławku. Zwiedziliśmy Muzeum Etnograficzne, Muzeum Ziemi Kujawskiej i Dobrzyńskiej. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach tematycznych: wykonywania zabawek ludowych oraz SCRAPBOOKINGU czyli ręcznie wykonanego albumu na zdjęcia.  Zwiedziliśmy też interesującą wystawę pt.” Fotografia od Szewca. Robert Pokora świat na szklanych negatywach.”

Prezentowane na ekspozycji zdjęcia zostały przygotowane ze szklanych negatywów, odnalezionych 1993 r. na strychu chaty Roberta Pokory. Powstawały one od lat 30 do 50 XX w. z wyjątkiem czasu okupacji niemieckiej, podczas której Robert Pokora przebywał najpierw w niemieckim obozie jenieckim, a potem na przymusowych robotachw III Rzeszy. Są to fotografie pozowane, przede wszystkim portrety rodzinne, wykonywane podczas uroczystości rodzinnych … Ciekawe są fotografie ukazujące grupy zawodowe w ich miejscu pracy oraz strojach roboczych. Ze względu na czas jaki minął od ich powstania, są one nie tylko świadectwem przeszłości, ale zyskują interesujący wymiar estetyczny.

Potem była już tylko Warszawa i jak na Gwiazdy przystało, pierwsze kroki skierowaliśmy do Telewizji Polskiej. Zwiedziliśmy studio sportowe, znane wszystkim studio 2, studio 5 gdzie m.in. powstaje program „Jaka to melodia” oraz studio, gdzie przygotowywany jest program „Pytanie na śniadanie”. Byliśmy także na „greenboxie.” Poznaliśmy wiele ciekawostek dotyczących pracy w telewizji. Na koniec zwiedziliśmy wystawę sprzętu i eksponatów z programów telewizyjnych. Największe wrażenie robiły te z początku pracy Telewizji Polskiej. Bycie gwiazdą męczy, więc po pobycie w telewizji pojechaliśmy prosto na obiad, potem do schroniska i na zakupy do Biedronki.

Dzień drugi to nauka i rekreacja. Jedna grupa realizowała zajęcia w Centrum Nauki Kopernik, druga zwiedzała ZOO. Wczesnym popołudniem zwiedzaliśmy stadion narodowy, potem obiad i zabawa w parku trampolin Stacja Grawitacja.

Dzień trzeci, rano grupy zamieniły się rolami. Grupa pierwsza trafiła do ZOO, a druga do Centrum Nauki Kopernik, potem już spędziliśmy czas na świeżym powietrzu. Na początek Zamek Królewski, zrobił na nas wrażenie. Ciekawie opowiadał przewodnik. Historię przedstawił nie w sposób wzniosły, lecz z perspektywy dnia codziennego. Mówiło ciekawych wydarzeniach na zamku. Nasze dzieci zaskoczyły przewodnika odpowiadając na trudne i podchwytliwe pytania. Sam przyznał, że na wiele jego pytań dorośli nie potrafią odpowiedzieć. Stwierdził, że mamy mądre dzieci. Wiedza, którą posiadają i doświadczenie wynikają też z naszych wcześniejszych podróży. Jednak to prawda, że … podróże kształcą.  Chodzenie po zamku trochę nas wyczerpało, więc szybko skierowaliśmy swoje kroki na obiad. W drodze na obiad zwiedziliśmy Plac Defilad i Grób Nieznanego Żołnierza. Po obiedzie byliśmy pod Belwederem i zwiedzaliśmy Łazienki Królewskie. Tam spotkaliśmy Basię, była bardzo towarzyska i lubi orzeszki. Na koniec dnia spacer po starówce. Nagrodą były lody po upalnym dniu.

Dzień czwarty … spaliśmy trochę dłużej. Po śniadaniu ruszyliśmy w kierunku symbolu Warszawy tzn. Pałacu Kultury i Nauki. Najpierw wystawa domków dla lalek oraz wystawa prac uczniów w konkursie na postać z baśni i legend. Potem wjechaliśmy windą na XXX piętro. Widok przepiękny, pogoda nam dopisała, widoczność była dobra …wieżowce wyglądają imponująco. Najbardziej wszystkim podobał się tzw. Żagielw którym swój apartament ma Robert Lewandowski.  Na koniec lody na tarasie widokowym, obiad w Ursusie i ruszyliśmy w drogę powrotną. Warszawa da się lubić …

W Toruniu niespodzianka … małe co nieco w Mc Donald’s. Wróciliśmy po północy, zatem nasza wycieczka trwała pięć dni i była najdłuższa z dotąd organizowanych. Dziękujemy za towarzystwo uczniom z Dąbrowy. T.Ś.

WARSZAWA DA SIĘ LUBIĆ …

Czy to możliwe żeby uczniowie chcieli spędzić całą noc w szkole?

Wydaje się to nie do pomyślenia? A jednak......

Dnia (a właściwie i nocy) 18 czerwca 2018r uczniowie wraz z wychowawczyniami klasy IV i VI spotkali się o godzinie 18:00 w szkole, by rozpocząć nockę w szkole. Po pierwszych okrzykach zachwytu i radości wyrażonej licznymi piskami przystąpiliśmy do przygotowania miejsc do spania. Naszą "sypialnią" była sala gimnastyczna.

Taka noc w szkole, to doskonała okazja do lepszego poznania naszych wychowanków, a dla nich okazja do głębszej integracji, przełamywania różnorodnych barier, umacniania więzi. Zabawy były tak pomyślane

i zaplanowane, by pokazać dzieciom, że najbardziej owocna i najważniejsza jest współpraca i konstruktywne działanie wszystkich dzieci. Przy szybkim podejmowaniu decyzji znikają wszelkie bariery. Aby wykonać zadanie, potrzebna jest współpraca. Więzi rodzą się same.

Atmosfera zabawy, akceptacji, życzliwości, która towarzyszyła tej imprezie na pewno pozwoliła uczniom polubić szkołę i odnaleźć tu swoje miejsce, a przejście wieczorem po szkolnych korytarzach w domowych kapciach

i pidżamach pomogło traktować szkołę jak drugi dom. Okazało się, że niewielkim nakładem środków można sprawić dzieciom przyjemność, pokazać jak w sposób wartościowy

i rozwijający, a jednocześnie przyjemny, sposób spędzić czas.

Atrakcje nocki w szkole:

 - wspólne przygotowywanie przysmaków (tosty, parówki oraz kanapki)

- gry zespołowe m.in.wędkarze, listonosz oraz  tworzenie lampionów i przemarsz z nimi ciemną nocą po terenie arboretum -atrakcje przygotowane przez Nadię z VI klasy

- orężaniada; grupowe poszukiwania na terenie zielonym szkoły

- oglądanie seansów filmowych

Wszyscy świetnie się  bawili.

Serdecznie dziękujemy  uczestnikom za wspaniały, wspólnie spędzony czas!

Godzina wychowawcza klasy szóstej na dworze, sprawy bieżące klasy można posuszać na świeżym powietrzu, rozkoszując się pysznymi ciastami upieczonymi przez uczennice klasy i świeżymi owocami przyniesionymi przez uczniów klasy. Dziękuję klasie za mile spędzony czas w cieniu drzew.

I ... już ... !!! Rok szkolny 2017/2018 uznano za zakończony. Zanim jednak to się stało wszyscy starannie przygotowaliśmy się do tego ostatniego dnia w szkole. Najpierw przez kilka miesięcy trzeba było pilnie się uczyć, wcześnie wstawać, odrabiać prace domowe, pisać sprawdziany i kartkówki, no i przetrwać każde zebranie z rodzicami. Nie za każdym razem było kolorowo i łatwo. Bywały dni lepsze i gorsze, podobnie jak zdobywane stopnie. Były chwile radości i smutku, wyjazdy na wycieczki i do kina, zwiedzanie Polski blisko i daleko, spotkania w teatrze, muzeum i kinie. Były zawody sportowe, konkursy, warsztaty, spotkania autorskie, apele i uroczystości ... słowem w naszej szkole było wszystko, a mogli z tego korzystać i młodsi, i starsi uczniowie naszej placówki. 22 czerwca o godz. 8.30 rozpoczęliśmy zakończenie roku szkolnego 2017/2018. Najpierw była uroczysta msza święta, potem spotkaliśmy się na sali gimnastycznej. Rozdano dyplomy, świadectwa z czerwonym paskiem ( Górą dziewczyny !!! ) oraz nagrody. Gratulacjom nie było końca. Na słowa uznania zasłużyli nie tylko uczniowie, ale także rodzice, na których zawsze mogliśmy liczyć. Miłymi słowami i życzeniami udanych, radosnych i bezpiecznych wakacji zakończyliśmy bieżący rok szkolny. A teraz już tylko jak w piosence ... "Wakacje, wakacje i lato pachnące, góry i pola w kwiatach tonące ...  zioła i rzeki,  szum wielkiego morza, czekają na nas jak polarna zorza ... " P.Ż.

1 września 2018 r... sobota ... Ostatnia w te wakacje. Przepełniona śmiechem, gwarem przechodniów, o smaku lodów waniliowych i gofrów z bitą śmietaną. Białe koszule na sznurkach już schną, jest jeszcze trochę czasu, by się przygotować .. już niebawem pierwszy dzwonek

Korzystając z pięknej pogody, postanowiliśmy wspólnie sprawić, by nasza okolica była jeszcze ładniejsza, a przede wszystkim czysta. Idealnym dniem okazała się słoneczna środa 17 października. Tego dnia uczniowie klas starszych oraz młodszych pod opieką swych wychowawców udali się.

„Czy jak płynąłeś na tym oceanie, tak długo nie brakowało Ci przytulania ?”. Tak opowiadał o swoich doświadczeniach z podróży i po powrocie Aleksander Doba, Patron naszej szkoły. 26 września przyjechał do nas Pan Olek, żeby być z nami w Dniu Święta.

Rok obchodów 100 lecia Odzyskania przez Polskę Niepodległości powoli dobiega końca.

W dniach 9 - 11 listopada w Iwięcinie wszyscy świętowaliśmy.

W czwartek o godzinie 10:45 dokonaliśmy rozstrzygnięcia konkursu plastycznego „100 - lecie Niepodległej Polski". Do komisji konkursowej wpłynęło ponad 60 prac. To bardzo dużo. Biorąc pod uwagę, że wszystkich nas jest 91 uczniów. Prace były zróżnicowane pod względem pomysłu i sposobu wykonania. Na świetlicy wiejskiej przez kilka dniu można było podziwiać piękno zawarte w projektach dzieci.

Drugim ważnym elementem czwartkowego spotkania był koncert pieśni patriotycznej. Stowarzyszenie Śpiewacze Śródmieście z Koszalina, przedstawiło program słowno wokalny. Członkowie zespołu byli odświętnie ubrani z biało czerwonymi butonami. My w iście świątecznym nastroju wsłuchiwaliśmy się w treść przekazu i również śpiewaliśmy, te utwory, których nauczyliśmy się w czasie warsztatów muzycznych realizowanych w naszej szkole. To była dobra zabawa.

W sobotę o godzinie 12:30 Pani Prezes dokonała otwarcia wystawy „100 lat z historii Iwięcina”.

Po prezentacji ruszył „Iwięciński Bieg Wolności” na dwóch dystansach - dla zaawansowanych i bardzo zaawansowanych.

Po biegi poszliśmy już spokojnym krokiem na działkę tzw. „kopalinę”, gdzie zaplanowaliśmy utworzenie sadu w ramach akcji „100 drzew na 100 - lecie Odzyskania Niepodległości”. Posadziliśmy świerki, które otrzymaliśmy od Nadleśnictwa Karnieszewice i drzewka owocowe przyniesione przez każdą z klas.

Potem był już piknik rodzinny. Był grill, wojskowa grochówka, a dla łasuchów różnorodność słodyczy.

19 listopada 2018r. uczniowie klas 0-III i przedszkolaki udali się autokarem do Koszalina na przestawienie teatralne „Baśnie Polskie”. Spektakl składał się z trzech przedstawień: „Szewczyk Dratewka”, „Żywa Woda” i „Złota Kaczka”. Po obejrzeniu przestawienia, każdy z nas mógł odpowiedzieć sobie na pytanie: Co jest miarą prawdziwego człowieka? Dobre serce Szewczyka Dratewki sprawiło, że zwierzęta przychodzą mu z pomocą w godzinie największej próby, młodzieniec zdobywa uzdrawiającą wodę dla chorej matki tylko, dlatego, że nie ulega pokusom bogactwa, a ubogi czeladnik w „Złotej Kaczce” odrzuca bogactwo, którym nie może się dzielić, w zamian otrzymując szczęśliwie życie. Wszyscy z zaciekawieniem oglądaliśmy przedstawienie, ponieważ użyto wiele form teatralnych, przepiękne lalki, barwne kostiumy i ciekawą scenografię. Pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły. W.P.

W piątek na naszym holu pojawiła się ciekawa wystawa. Jej autorami są uczniowie klasy VI, którzy w czasie zajęć przyrodniczych poruszają aktualnie tamatykę związaną z przestrzenią kosmiczną, występującymi w niej ciałami niebieskimi, konstelacjami i wędrówką planet po orbitach. W ramach bloku tematycznego uczniowie poznali teorię geocentryczną i heliocentryczną, obejrzeli projekcję filmu dotyczącą życia Mikołaja Kopernika, a także wykonali zadanie projektowe, którego jednym z efektów jest powstała wystawa przedstawiająca modele Układu Słonecznego, wykonana samodzielnie przez dzieciaki. W końcu wiedzę zdobywa się w różny sposób .. a najlepiej w sposób twórczy, czego dowodem jest kossssmiczna ekspozycja. P.Ż.

Walentynki to  inaczej Dzień Świętego Walentego – patrona zakochanych. Przypadają 14 lutego. Tego dnia również i w naszej szkole było bardzo nastrojowo. Uczniowie i uczennice klas starszych poza coroczną pocztą walentynkową przygotowali tym razem jeszcze program rozrywkowy pn. „Randka w ciemno”, który okazał się świetną zabawą dla całej szkolnej widowni. P.Ż.

NAJLEPSZY UCZEŃ W SZKOLE

Zakończył się pierwszy semestr roku szkolnego 2018/2019. Rada Pedagogiczna Szkoły Podstawowej uchwaliła, iż w tym roku po raz pierwszy zostanie przyznana nagroda dla najlepszego ucznia w szkole za okres pierwszego semestru. Wyróżnienie otrzymał KEVIN KARPIŃSKI, uczeń klasy czwartej. Średnia Kevina to 5,0. Wychowawcą klasy jest Pani Krystyna Igras. Oficjalne wręczenie wyróżnienia nastąpiło na apelu szkolnym. W tym dniu z Kevinemw szkole była mama Małgorzata. Kevin gratulacje!!!  Życzymy dobrych wyników w drugim semestrze. Kochani wszystkich zachęcam do ciągłego i aktywnego poszerzania swoich wiadomości i umiejętności oraz pokonywania własnych słabości. Możecie tyle, ile sami chcecie. Początkiem działania jest myśl, życzę Wam pięknych i odważnych myśli. T

Piosenką Danuty Rinn rozpoczął się apel przygotowany z okazji ważnego święta ... Dnia Mężczyzny, który jak co roku obchodzony jest 10 marca. Z tej także okazji każdy chłopiec wchodząc na salę, otrzymał specjalny medal z napisem SUPER MĘŻCZYZNA. Miłe, pełne radości i pozytywnych emocji spotkanie przygotowały uczennice z klas IV-VIII, które w twórczy sposób pokazały płci przeciwnej jak bardzo mężczyźni są ważni w życiu każdej kobiety, mimo iż zdarza im się mówić innym językiem.  Przygotowana scenka ukazała spotkanie w studiu telewizyjnym, w którym zaproszone panie, reprezentujące różne branże, dyskutowały o swoich doświadczeniach z mężczyznami.  Projektantka mody, trenerka fitness, psycholożka czy gospodyni domowa w zabawny sposób podzieliły się swoimi doświadczeniami, omawiając zarówno cechy niepożądane u panów jak i ich zalety. Nie zabrakło muzycznych hitów dopełniających całą opowieść i oczywiście pięknego przesłania. Na zakończenie wisienka na torcie - piosenka przygotowana specjalnie dla chłopców, co wywołało w nich niesamowitą radość. Dziewczyny ...  Misja wykonana!   P.Ż.

Każdego dnia uczniowie wielu polskich szkół kształcą umiejętności zapisane w podstawie programowej. Uczą się jak czytać, liczyć czy pisać poprawnie. Wśród licznych form wypowiedzi pisemnej, które dzieci muszą umieć napisać na języku polskim jest m.in. opis obrazu. Dlaczego zatem tego nie uatrakcyjnić? Pomysł w sumie zrodził się na lekcji, gdy odkryliśmy różne dzieła inspirowane obrazem Leonarda da Vinci – Mona Lisa. Poza karykaturami, czy lalką przypominającą bohaterkę obrazu sławnego Leonarda była też Mona Lisa ułożona z warzyw. Dlaczego zatem i my nie moglibyśmy stworzyć własnego tekstu kultury - warzywnego obrazu .. a potem go opisać? Będzie i ciekawie, i twórczo … i pouczająco. I tak było. Każdy stworzył własny obraz ... wystarczyło trochę warzyw, wyobraźni i ćwiczenie redagowania wypowiedzi pisemnej okazało się dużo ciekawsze. P.Ż.

15, 16 i 17 kwietnia wszyscy uczniowie najstarszych klas szkół podstawowych w całej Polsce napisali egzamin ósmoklasisty. Był to pierwszy taki egzamin w zreformowanej szkole. Nasze dzieci zmagały się przez trzy dni z zadaniami z języka polskiego, matematyki i j.angielskiego. Mimo zdenerwowania i przejęcia pierwszym tak poważnym egzaminem, uczniowie przezd wejściem na salę starali się opanować emocje. Mamy nadzieję, że napisali jak najlepiej i oczywiscie trzymamy kciuki za wyniki.  P.Ż.

10 maja klasy I-III i przedszkolaki z grupy „0” wyruszyły na szlak dobrej zabawy w Paprotach- do wioski źródeł i labiryntów. Wrażeń i emocji było wiele – układanie labiryntów z drewnianych klocków, poszukiwanie Baja, zabawy w labiryncie bałtyckim i błędnym, przejścia przez bagna, zabawy katapultą z balonami wypełnionymi  wodą. Wszystkim tym zabawom towarzyszył dobry humor i piękna słoneczna pogoda. Było wspaniale! D.D.

Jak co roku, w naszej szkole odbyła się ważna gminna impreza promujaca postawy ekologiczne. Coroczny Sejmik Ekologiczny został zorganizowany już osiemnasty raz. Podczas naszego spotkania o tym, skąd się wzięła ta impreza, opowiedział nam pomysłodawca przedsięwzięcia - Pan Włodzimierz Zimnowłocki. W tym roku tematem uroczystości była bioróżnorodność lasów tropikalnych i ich znaczenie dla świata. Imprezę podzielono  na trzy części. Pierwszym elementem był wykład dla przybyłych gości. Po nim zaplanowano panel dyskusyjny. Uczniowie chętnie odpowiadali na pytania, dyskutowali o konieczności ochrony strefy lasów tropikalnych oraz niepowtarzalności tak bogatego ekosystemu. Ważnym problemem poruszonym przez uczestników było zjawisko degradacji lasów deszczowych oraz zasobów pozyskiwanych z nich przez człowieka.  Po części oficjalnej delegacje uczniów wzięły udział w przygotowanych warsztatach. W ich czasie uczestnicy spotkania musieli wykazać się wiedzą dotyczącą działań człowieka na tym obszarze oraz ustalić  sposoby ochrony tropikalnej przyrody. Jednym z zadań było wykonanie modelu wybranego organizmu zamieszkującego las tropikalny. Pojawiły się węże, papugi, rajskie ptaki i storczyki. Po wykonaniu zadań, grupy zaprezentowały swoją pracę.  Delegaci placówek oświatowych naszej gminy podpisali także uchwałę, z której wynika, że w każdej szkole zostaną przeprowadzone warsztaty dla klas młodszych, dotyczące bioróżnorodności ekosystemu lasów tropikalnych. Po części warsztatowej wszyscy uczestnicy zostali zaproszeni na zdrowy poczęstunek. Wręczono także pamiątkowe dyplomy i nagrody. P.Ż.